Pós dia dos professores comemorado no Brasil é sobre mais uma aspecto da escola da Helena que vou falar agora. Como já disse,
ela está no Year 5, existem 3 salas desta mesma série, cada um com seu
respectivo professor titular, digamos assim, o professor dela é o Mr. Sagar. Mas,
para as aulas de matemática os alunos são reagrupados, ela já passou pelos três
professores, inicialmente Mrs. Morato, logo na primeira semana, ela não
entendeu exatamente esta divisão, mas seguiu um colega que a estava auxiliando,
ela adorou a professora, porque ela não gosta muito do professor dela mesmo, o
Mr. Sagar. Porém, depois de algumas semanas de aula e uns testes, Mrs. Morato
avisou-a de que seria melhor que ela ficasse na aula de matemática com o Mr. Sagar,
pois a sala dele era mais forte e ela estava indo muito bem nas aulas. Bem, ela
sofreu, mas enfim, foi. Depois de algumas semanas, novo teste, ela não foi
muito bem, daí foi classificada para a sala da Mrs. Dodwell. Eu achei
esquisito, pois ela muito boa de matemática, mas a Helena me explicou que no
final todos os alunos vão atingir o mesmo nível, isso é indicado na sala, os
alunos podem ver em que nível estão.
Mas
é sobre a diferença no modo de ensinar e aprender que quero falar aqui, mesma
escola, mesmos objetivos, mesma filosofia, mas professores que fazem a
diferença, professores que constroem o conhecimento:
A Mrs. Dodwell senta numa cadeira
mais baixa e os alunos que quiserem podem se sentar no chão perto dela, ela
atende todos os que tem dificuldade ao mesmo tempo, todo mundo aprende junto.
Mas o Mr. Sagar não faz isso?
Faz, mas é diferente, ela senta
perto, mas atende um de cada vez e não parece que ele faz com amor, sei lá,
acho que a cara dele. E tem mais, quando ele vai explicar uma coisa nova ele
chama um aluno na lousa e vai explicando, a Mrs. Dodwell escreve na lousa e vai
perguntando pra sala toda: e agora pessoal, o que vocês acham que eu faço aqui?
E agora? Aí, todo mundo vai fazendo junto.
Bem,
eu estou adorando a escola, tem reunião com os pais pra tudo, todos os informes
e lembretes vêm por torpedo no celular, além da newsletter de toda sexta feira. Aqui tem, como no Brasil, um
preconceito contra a escola pública e amanhã, por exemplo, vai ter o strike day, os professores vão parar por
um dia para protestar, mas nem todos, alguns poucos da escola dela trabalharão,
já veio o aviso, daí que nestas salas haverá aula, nas outras, a maioria, não.
Enfim,
relatos de pós dia do professor, professores que fazem a diferença, e que as
crianças percebem essa diferença.
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